Nos élèves de Première Bac Pro ont participé à une expérience pédagogique originale intitulée « Classe du dehors ».
Le principe : sortir du cadre habituel de la salle de classe afin d’apprendre autrement, en utilisant leur environnement comme support pédagogique.
Les élèves se sont rendus dans différents lieux emblématiques du centre-ville de Douai :
- la place d’Armes ;
- le beffroi ;
- les rues piétonnes ;
- le monument aux morts.
Cette sortie s’inscrivait dans un travail autour de la poésie de guerre et du devoir de mémoire.
Grâce aux nouvelles technologies et notamment à l’utilisation de l’intelligence artificielle, les élèves ont pu découvrir leur ville autrement en remontant le temps.
Ils ont notamment pu visualiser l’évolution de Douai pendant les deux guerres mondiales :
- les bâtiments détruits ;
- les lieux touchés par les bombardements ;
- les transformations du paysage urbain.
Cette approche immersive leur a permis de mieux comprendre les événements historiques en donnant une dimension concrète aux apprentissages.
Après cette découverte, les élèves se sont mis dans la peau de poètes afin de rédiger leurs propres textes en hommage aux personnes tombées lors des conflits.
Cette activité illustre une volonté d’apprendre autrement, en associant histoire, patrimoine, créativité et innovation pédagogique.
